Un parcurs cu impact: sărbătorind cinci generații ale Rețelei de absolvenți ai EU4Youth

Ce se întâmplă atunci când tinerilor li se oferă o platformă și sprijin pentru a-și transforma ideile în acțiuni? Începând cu 2019, Rețeaua de absolvenți a EU4Youth ajută tinerii care promovează schimbarea să își transforme ideile într-un impact semnificativ în comunitățile din regiunea Parteneriatului estic.

Rețeaua absolvenților oferă tinerilor care au absolvit programe finanțate de UE cadrul necesar – inclusiv sprijin financiar, competențe și mentorat – pentru a da viață inițiativelor lor. De la lansarea sa, peste 340 de absolvenți au condus peste 190 de proiecte, adesea în cadrul unor echipe naționale dedicate. Împreună, aceste proiecte au implicat peste 3 770 de tineri, majoritatea provenind din medii defavorizate. În spatele fiecărui număr se află o poveste de entuziasm și angajament pentru a face o diferență reală în comunitățile locale.

Cu ocazia aniversării a cinci ani de activitate a Rețelei de absolvenți a EU4Youth, este timpul să reflectăm asupra realizărilor absolvenților și a impactului durabil al activității lor. Cum încep aceste călătorii de șase până la opt luni ale inițiativelor conduse de absolvenți? Totul începe cu comunitățile pe care absolvenții se angajează să le sprijine.

Evaluarea nevoilor și generarea ideilor

În centrul fiecărei inițiative a absolvenților se află experiența personală. Toate proiectele reflectă nu doar interesele și ideile absolvenților, ci și provocările cu care se confruntă tinerii în comunitățile lor, în special cei din grupurile defavorizate. Toți absolvenții lucrează îndeaproape cu tinerii pe care doresc să îi sprijine, folosind metode de proiectare participativă, precum interviuri empatice, instrumente de educație non-formală și observații. Ei concep inițiative împreună cu beneficiarii lor, nu doar pentru aceștia.

Un element-cheie al acestui proces este IdeaLab, un eveniment anual la care absolvenții din întreaga regiune se reunesc pentru a face schimb de idei, pentru a învăța de la mentori și colegi și pentru a-și co-dezvolta proiectele. După cum explică Igor Ciurea, un mentor al rețelei din Republica Moldova, mentorii evită să ofere modele de proiecte gata făcute. În schimb, aceștia  „încurajează participanții să evalueze capacitățile, nevoile și interesele comunității în care se află și să își dezvolte propriile proiecte pe baza acestora”. Acesta este modul în care rețeaua a fost capabilă să creeze o gamă atât de largă de inițiative.

Transformarea ideilor în impact

Proiectele lansate de absolvenți sunt diverse atât ca format, cât și ca obiectiv. În timp ce multe inițiative sunt educaționale, acestea includ, de asemenea, activități creative și de consolidare a comunității, cum ar fi  vizionări de filme, jocuri, excursii și evenimente în aer liber. Dacă absolvenții decid să abordeze provocări mai complexe, cum ar fi lucrul cu mamele singure, implicarea tinerilor din închisori sau a copiilor din orfelinate, mijloacele de interacțiune sunt adaptate pentru a răspunde acestor nevoi specifice.

Majoritatea inițiativelor Rețelei de absolvenți a EU4Youth se încadrează în patru teme principale, fiecare reflectând diversele interese și nevoi ale tinerilor din comunitățile lor. Unele – cum ar fi inițiativa „Girl Power 2.0” din Georgia sau „Book Yourself” din Azerbaidjan – se concentrează pe dezvoltarea competențelor pentru viitor, cum ar fi leadership-ul, comunicarea și alfabetizarea digitală. Alții urmăresc să construiască comunități mai puternice prin voluntariat, evenimente culturale și dialog civic. În Armenia, absolvenții au reunit tineri yazidi și armeni pentru a promova înțelegerea reciprocă și a consolida coeziunea socială.

Tema participării civice se regăsește, de asemenea, în multe inițiative, absolvenții încercând să amplifice vocea tinerilor și să promoveze implicarea semnificativă în procesele decizionale. Proiectul „Clubul tinerilor” din Ucraina a creat un spațiu sigur în care tinerii au putut învăța despre procesele civice și au putut juca un rol activ în modelarea comunităților lor. În cele din urmă, mai multe inițiative se concentrează pe promovarea valorilor UE, inclusiv democrația, incluziunea, solidaritatea și consolidarea păcii.

Fețele continuității: Campionii absolvenților 

Mulți absolvenți se întorc în Rețea pentru al doilea an pentru a-și extinde impactul, pentru a-și aprofunda leadership-ul sau pentru a continua să își sprijine comunitatea. Cei mai mulți dintre ei apreciază spațiul și sprijinul oferit pentru a pune în aplicare o nouă inițiativă sau pentru a continua proiectul existent și a-l aduce la un nou nivel. Rata de revenire a absolvenților variază în regiune: în Armenia și Azerbaidjan, de exemplu, mai mult de jumătate din fiecare cohortă nouă sunt participanți care revin.

Unii absolvenți se întorc chiar în roluri noi, mentorat, facilitare sau conducere de evenimente regionale. Archil Tsulaia din Georgia, care s-a alăturat ca participant și ulterior a devenit mentor, își amintește: „Pentru mine, Rețeaua absolvenților este o modalitate de a rămâne conectat cu oamenii, ideile și experiențele care m-au ajutat să mă dezvolt. Este ca un pod care face legătura între locul de unde am plecat și locul spre care ne îndreptăm.”

Un sistem de sprijin dinamic, în continuă schimbare

Încă de la început, rețeaua a evoluat în condiții foarte dificile: pandemia COVID-19, tulburări politice și sociale, conflicte armate între țările din regiune, războiul la scară largă al Rusiei în Ucraina și alte provocări regionale și globale.

Cu toate acestea, programul a reușit să treacă peste furtuni și să se adapteze la situație. Absolvenți și mentori s-au adaptat rapid și au schimbat abordările atunci când a fost necesar, transformând activitățile într-un format online, încercând noi instrumente, identificând rapid nevoile schimbate ale comunității sau chiar reluând inițiativele de la zero atunci când a fost necesar. Un exemplu puternic este inițiativa „Coase pentru a supraviețui” din Ucraina, unde doi absolvenți și-au reimaginat proiectul după începerea războiului, permițând tinerilor să își sprijine comunitatea în timp ce dobândesc abilități practice.

După cum explică coordonatorul rețelei absolvenților, Max Pijevskii: „Reziliența rețelei provine din structura sa: mentorii au o abordare personalizată față de fiecare absolvent, răspunzând nevoilor specifice ale fiecărei inițiative, iar absolvenții au în schimb contact direct cu comunitățile lor.” Acest lucru stabilește o bază solidă și de încredere pentru acțiunile viitoare și pentru continuitate.

Impact durabil: călătoria absolvenților după program

Pentru mulți absolvenți, implicarea lor în comunitate nu se încheie odată cu programul – acesta este adesea un punct de plecare. Foștii participanți continuă să se alăture ONG-urilor locale, rețelelor internaționale, programelor de mobilitate finanțate de UE. De asemenea, ei își asumă roluri de lideri, facilitatori, mentori sau lucrători de tineret în educație, programe de bursă, politici și organizații de tineret.

De exemplu, Cristian Vizir, un fost absolvent din Moldova, este în prezent președintele Consiliului Național al Tineretului din Moldova, în timp ce alți foști absolvenți, precum Grigore Rinja, sunt, de asemenea, implicați în diverse roluri în cadrul Consiliului. Rezida Rzayeva a înființat inițiativa 100 de fete din Azerbaidjan, care a câștigat recunoaștere națională, precum și invitații internaționale, inclusiv la Summitul 2022 privind transformarea educației al Rețelei SDG4YOUTH a UNESCO, amplificându-și și mai mult impactul.

Puterea rețelei merge dincolo de dezvoltarea individuală – aceasta deschide uși către cooperare regională și parteneriate durabile. În Armenia, de exemplu, rețeaua a consolidat legăturile locale și a promovat colaborarea în jurul ONG-ului Uniting Bridge, condus de Razmik Mnatsakanyan. Absolvenți precum Anahit Babkenyan și Kristine Hovhannisyan au continuat să co-creeze inițiative cu Razmik, iar alți câțiva colegi s-au alăturat ONG-ului. „Pentru mine, Rețeaua EU4Youth Alumni a jucat un rol semnificativ ca lucrător de tineret și ca lider al unei organizații a societății civile. Mi-am întâlnit mentorul, mi-am făcut prieteni care au devenit colegi și am construit parteneriate care mă ajută să mă dezvolt”, a declarat Razmik. 

Privind înainte

Ultimul ciclu de absolvenți din cadrul programului EU4Youth a fost lansat în octombrie 2024, salutând o cohortă de 60 de absolvenți motivați, care au început să își pună în aplicare inițiativele de sensibilizare a tinerilor pe parcursul anului 2025.  Evenimentul final al Rețelei de absolvenți a EU4Youth va avea loc în perioada 12-14 iulie. Aceasta va marca nu numai finalizarea activității celei de-a cincea runde a rețelei, ci și celebrarea fiecăreia dintre cele cinci cohorte, a realizărilor și lecțiilor învățate și va reuni absolvenți și mentori din regiunea Parteneriatului estic.

Deși activitatea Rețelei absolvenților se apropie de sfârșit, impactul său va rămâne. Competențele, comunitatea și parteneriatele dobândite prin intermediul rețelei vor dăinui, pe măsură ce absolvenții continuă să construiască comunități mai puternice și mai incluzive în întreaga regiune.

[popular_posts columns_xl=”4″ columns_l=”4″ columns_m=”3″]